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FACTOR IV  INTEGRANTES: MARIA EUGENIA HURTADO LORENA DUQUE YENNIFER GRAJALEZ JAIME MONTOYA GABRIEL FRANCO JHON JAIRO GONZALEZ  FACULTAD DE ENFERMERIA VI SEMESTRE  2010
QUE ES EL FACTOR? Nuestra línea de investigación se fundamenta en la  IAP (investigación acción participativa) cuya efectividad se remonta u obedece al conocer para transformar, es ahí donde surge la inquietud de involucrar al alumno en los diferentes procesos de mejoramiento de la calidad de la educación que él mismo recibe y a su vez comprometerlo de la mano con los docentes en la creación  de nuevas y mejores alternativas en busca de la realización de los objetivos previstos para alcanzar tal fin.
QUIENES PARTICIPAN EN EL FACTOR IV? En esta  acción transformadora  institucional participan los auxiliares de la IAP que somos pieza clave en la función de captar la participación colectiva de otros estudiantes y docentes lo cual nos cataloga como: movilizadores y multiplicadores.
CUAL ES EL OBJETIVO DE LOS PARTICIPANTES?   En investigación encontramos tres verbos en infinitivo que resumen la lista de requisitos para un buen empoderamiento: explicar, aplicar, implicar. Verbos que al ser ejecutados en su orden nos permiten entender más y mejor nuestra propia realidad; nos invitan a hacer uso de la investigación en mejora de la acción y en consecuencia de lo anterior lograr la movilización académica
QUE FINALIDAD TIENE? La IAP no surge por casualidad, estamos evocando el pensamiento brillante de P.FREIRE, quien tenía la plena convicción de que el sujeto que se hacía participe de su propia evaluación tenía más razones para lograr el mejoramiento, pues, tenía la facultad de poder  hallar sus debilidades, y el conocimiento de si mismo lo ponía en condiciones para ser más acertado en la proposición de acciones correctivas.
MUCHAS GRACIAS AHORA ,   MULTIPLICA ESTA INFORMACION  QUE A TODO UNILIBRISTA  NOS INTERESA…

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  • 2. QUE ES EL FACTOR? Nuestra línea de investigación se fundamenta en la IAP (investigación acción participativa) cuya efectividad se remonta u obedece al conocer para transformar, es ahí donde surge la inquietud de involucrar al alumno en los diferentes procesos de mejoramiento de la calidad de la educación que él mismo recibe y a su vez comprometerlo de la mano con los docentes en la creación de nuevas y mejores alternativas en busca de la realización de los objetivos previstos para alcanzar tal fin.
  • 3. QUIENES PARTICIPAN EN EL FACTOR IV? En esta acción transformadora institucional participan los auxiliares de la IAP que somos pieza clave en la función de captar la participación colectiva de otros estudiantes y docentes lo cual nos cataloga como: movilizadores y multiplicadores.
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